DAS WÖRTERBUCH VOM {NICHT-} DAZUGEHÖREN

Wer bin ich? Wo bin ich, wo ist die Gruppe? Will ich dazu gehören? Gehöre ich dazu? Bin ich so, weil mir jemand sagt, dass ich so bin? Kann ich so sein, wie ich sein möchte? Lasse ich andere dazugehören?

Wir sind ein Team von KünstlerInnen der Bereiche Schauspielerei, Fotografie, Musik und freier Kunst. Entlang der eingangs formulierten Fragen führen wir bis zum Mai 2012 Workshops mit Kindern, Jugendlichen und jungen Erwachsenen verschiedener Berliner Bezirke durch. Bindeglied unserer Arbeit bildet das partizipatorische Kunstprojekt Das Wörterbuch vom {Nicht-} Dazugehören, gefördert vom Berliner Projektfonds für Kulturelle Bildung.
Die Konzeption entwickelten wir in der Auseinandersetzung mit dem Ausstellungsvorhaben Reconsidering Roma – Aspects of Roma and Sinti-Life in Contemporary Art, kuratiert von Lith Bahlmann und Matthias Reichelt. Die Ausstellung möchte die Darstellung von Sichtweisen auf Sinti und Roma in den Medien überprüfen und auch Bezug auf die gegenwärtige und historische Situation der Roma in Europa nehmen. Für uns stellte sich die Frage, wie wir zu diesem Thema arbeiten könnten, ohne dabei gängige Klischees zu bestätigen.

Das Wörterbuch vom {Nicht-} Dazugehören thematisiert daher das Gestalten und Verändern des Denkens durch eigene Definitionen. So möchten wir gesellschaftlich normierte Ausgrenzungen bewusst machen und ihnen entgegen wirken. Über die Reflexion von Bildern, Begriffen, Worten, Bezeichnungen und Zuschreibungen im Rahmen des Wörterbuchs vom {Nicht-} Dazugehören möchten wir in dieser Weise an die Anliegen der Ausstellung anknüpfen und die sich daraus ergebenden Dialoge aktiv in Räume auch außerhalb der Kunstinstitution tragen. Mit einem Wörterbuch, welches gleichberechtigt von allen TeilnehmerInnen verfasst und zusammengetragen wird, wollen wir das Katalogisieren und Festschreiben – insbesondere das gesellschaftlicher Klischees – reflektieren, hinterfragen und Prozesse der Begriffsbildung offenlegen.

Interessieren Sie sich für die konkrete Arbeit der KünstlerInnen mit den verschiedenen Schulklassen, kommen Sie über den Link Blog zu unserem digitalen Projekttagebuch.



Weitere Informationen - Beteiligte Künstler - Beteiligte Schulen - Begleitender Blog

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